بررسی رابطه بین سبک های یادگیری با عملکرد تحصیلی

فصل اول: کلیات تحقیق

مقدمه  ............................................................................................................  1

بيان مسئله ........................................................................................................ 3

اهميت و ضرورت تحقيق   ........................................................................................  4

اهداف تحقیق ..................................................................................................... 5

فرضیات تحقیق ....................................................................................................6

متغيرهاي تحقيق  ................................................................................................. 6

تعاریف مفهومی و عملیاتی متغيرها  .............................................................................  7

فصل دوم: ادبیات و پیشینه تحقیق

مقدمه  ............................................................................................................  9

تعريف يادگيري ................................................................................................... 9

سطوح يادگيري  .................................................................................................. 10

نظريه هاي يادگيري   ............................................................................................ 10

مكتب رفتارگرايي   ............................................................................................... 11

نظريه ثرندايك   .................................................................................................. 12

نظريه هاي شرطي سازي كلاسيك   ............................................................................. 13

نظريه شرطي سازي كنشگر   ..................................................................................... 14

مكتب شناختي    .................................................................................................. 16

نظريه گشتالت  ................................................................................................... 16

نظريه هاي يادگيري اجتماعي    ................................................................................. 18

نظريه خبرپردازي يادگيري(حافظه و فراموشي)  .............................................................. 19

حافظه حسي   ....................................................................................................20

حافظه كوتاه مدت  ............................................................................................... 21

حافظه دراز مدت  ................................................................................................ 22

اقسام حافظه درازمدت   ......................................................................................... 22

تفاوتهاي فردي در يادگيري   .................................................................................... 25

راهبردهاي شناختي و فراشناختي  .............................................................................. 26

راهبردهاي شناختي   ............................................................................................. 27

راهبردهاي فراشناختي   .........................................................................................  27

سبك هاي يادگيري و تعاریف آن   ............................................................................... 28

انواع سبك هاي يادگيري  .......................................................................................  29

سبك هاي يادگيري شناختي   .................................................................................... 30

سبك هاي تكانشي  و تاملي   ..................................................................................... 31

سبك يادگيري تكانشي ........................................................................................... 32

سبك يادگيري تاملي ............................................................................................. 32

سبک های یادگیری کلب  ........................................................................................ 33

ويژگي هاي اساسي سبك شناختي  .............................................................................. 35

سبك هاي عاطفي   ............................................................................................... 38

سبك هاي فيزيولوژيكي  ......................................................................................... 39

پيشرفت تحصيلي  ................................................................................................. 40

معنا ومفهوم پیشرفت تحصیلی    .................................................................................. 41

عوامل موثر در پيشرفت تحصيلي بطور كلي به سه گروه تقسيم مي شوند  ..................................... 42

ويژگي هاي فردي   ............................................................................................... 42

خانواده   .......................................................................................................... 43

نياز به پيشرفت   ..................................................................................................  44

عوامل موثر در بهبود رفتار و افزايش ميزان يادگيري و پيشرفت تحصيلي   ...................................  45

دلایل عدم پیشرفت تحصیلی و راه­ها مقابله با آن  .............................................................. 46

ارزشيابي پيشرفت تحصيلي و ضرورت توصيف نتايج   ...........................................................  49

مفهوم تدريس ....................................................................................................  50

آموزش کارآمد  .................................................................................................. 50

سنجش ورودي  ................................................................................................... 51

منطقه ي جانبي رشد و سنجش ورودي   ........................................................................  52

سنجش تکويني و معلم پژوهشگر   ...............................................................................  53

ارزشيابي و فرايند آموزش  ...................................................................................... 53

سنجش و نقش معلم در آموزش  ................................................................................. 55

بررسی دیدگاههای مختلف در مورد پیشرفت تحصیلی  ........................................................  55

پیشینه تحقیق  ..................................................................................................... 57

    تحقیقات داخلی  ............................................................................................... 58

    تحقیقات خارجی  .............................................................................................. 65

فصل سوم: روش شناسی تحقیق

مقدمه  ............................................................................................................ 71

روش تحقیق  .....................................................................................................  71

جامعه آماری  .................................................................................................... 72

حجم نمونه و روش نمونه گیری  ................................................................................. 72

ابزارهاي اندازه گيري ........................................................................................... 72

روش تجزیه و تحلیل داده­ها   .................................................................................... 75

فصل چهارم: تجزیه و تحلیل داده ها

مقدمه ............................................................................................................. 77

آمار توصیفی داده ها  ........................................................................................... 77

بخش استنباطي ..................................................................................................  78

فصل پنجم: بحث و بررسی نتایج

مقدمه  ............................................................................................................ 83

نتایج فرضیه ها  ...................................................................................................83

محدوديت هاي تحقيق  ..........................................................................................  84

پيشنهادهاي پژوهشي ............................................................................................  85

پيشنهادات كاربردي  ............................................................................................. 86

منابع و مآخذ ..................................................................................................... 87

ضمایم

 

قیمت فقط 13000 تومان

برای خرید یا سفارش فایل word این پایان نامه روی لینک زیر کلیک کنید.

 

 

turk net 

موضوعات مرتبط: پایان نامه
برچسب‌ها: سبک های یادگیری , عملکرد تحصیلی ترک نت ...